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持初級(jí)會(huì)計(jì)師證還要繼續(xù)教育嗎

2018-01-01

11月5日起會(huì)計(jì)法修訂內(nèi)容實(shí)施，自此陪伴會(huì)計(jì)人二十余年的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書正式畫上句點(diǎn)，初級(jí)會(huì)計(jì)將開啟新的時(shí)代篇章。如果初級(jí)會(huì)計(jì)師證書接替成為“新的替代體系”，繼續(xù)教育還會(huì)繼續(xù)嗎？重慶立信
 
>>背景回顧：會(huì)計(jì)從業(yè)資格證正式取消！
 
11月4日下午，十二屆全國人大常委會(huì)第三十次會(huì)議表決通過了關(guān)于修改會(huì)計(jì)法的決定，正式將“從事會(huì)計(jì)工作的人員，必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書”的規(guī)定，改為“會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)具備從事會(huì)計(jì)工作所需要的專業(yè)能力。”此次《會(huì)計(jì)法》修訂工作對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書的取消，將從事會(huì)計(jì)工作所需要的專業(yè)能力、法律意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德相結(jié)合，提高了會(huì)計(jì)行業(yè)整體門檻，對(duì)于財(cái)務(wù)工作者來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。
 
>>問題分析：繼續(xù)教育有延續(xù)的必要性嗎？
 
1. 已拿到會(huì)計(jì)證人員需依靠繼續(xù)教育不斷提升
 
不少考生表示，既然會(huì)計(jì)證已經(jīng)取消，為什么拿到“絕證”的會(huì)計(jì)人員還要每年參加繼續(xù)教育，未免有失公平。對(duì)此相關(guān)部門人士表示會(huì)計(jì)證今后依然可以作為持證者會(huì)計(jì)能力和水平的證明，而繼續(xù)教育的目的就是幫助會(huì)計(jì)人員不斷更新財(cái)經(jīng)法規(guī)制度提升自我職業(yè)道德與技能，因此接受繼續(xù)教育十分必要。
 
2. 未拿到會(huì)計(jì)證的從業(yè)者需依靠繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展
 
根據(jù)繼續(xù)教育最新意見稿可知今后繼續(xù)教育將成為所有會(huì)計(jì)人的必修課，而不再僅僅局限于已經(jīng)持有會(huì)計(jì)證的人員。會(huì)計(jì)工作關(guān)系到企業(yè)管理質(zhì)量、市場經(jīng)濟(jì)秩序正常運(yùn)行，直接影響著社會(huì)公眾利益，因此提高會(huì)計(jì)管理對(duì)提高企業(yè)質(zhì)量和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量尤為關(guān)鍵?，F(xiàn)階段我國會(huì)計(jì)行業(yè)基礎(chǔ)崗位人員本就嚴(yán)重過剩，人工智能財(cái)務(wù)機(jī)器人又相繼發(fā)出挑戰(zhàn)，為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新要求，會(huì)計(jì)從業(yè)者亟待通過國家制度引領(lǐng)、督促提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)勝任能力，跳出夾縫中生存困境轉(zhuǎn)型發(fā)展，最終邁向提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的新臺(tái)階。
 
1. 教育對(duì)象：所有會(huì)計(jì)從業(yè)人員必須參加繼續(xù)教育
 
繼續(xù)教育新規(guī)中明確表述3種類型會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員必須參加繼續(xù)教育。分別是：
 
(1)持有會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書的會(huì)計(jì)人員。換句話說凡是持有初級(jí)會(huì)計(jì)師證書、中級(jí)會(huì)計(jì)師證書、高級(jí)會(huì)計(jì)師證書的人員今后都要參加繼續(xù)教育。
 
(2)持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書且從事會(huì)計(jì)工作的會(huì)計(jì)人員。對(duì)于已經(jīng)持有會(huì)計(jì)證的在職人員來說接受繼續(xù)教育提升綜合素質(zhì)十分必要，因此今后要繼續(xù)參加繼續(xù)教育。
 
(3)其他從事會(huì)計(jì)工作的會(huì)計(jì)人員。會(huì)計(jì)證正式取消，但會(huì)計(jì)人員工作的強(qiáng)專業(yè)性、業(yè)務(wù)性不變，因此不管是否持有會(huì)計(jì)證的從業(yè)人員今后都要參加繼續(xù)教育不斷增強(qiáng)競爭實(shí)力。
 
2. 教育學(xué)分：延續(xù)學(xué)分管理制，取得學(xué)分不得少于90分
 
新規(guī)定中對(duì)于繼續(xù)教育學(xué)分管理也做出整體改革，要求參加繼續(xù)教育人員每年取得的學(xué)分不得少于90學(xué)分，專業(yè)科目一般不少于總學(xué)分的三分之二，所有取得的學(xué)分均在當(dāng)年度全國范圍內(nèi)有效，但不得結(jié)轉(zhuǎn)至下年度。
 
3. 教育方式：初級(jí)會(huì)計(jì)考試每過一科可抵60學(xué)分，形式更靈活
 
繼續(xù)教育新規(guī)獲取學(xué)分的渠道更加廣泛，形式也更為靈活多樣，參加初級(jí)會(huì)計(jì)考試每通過一科可抵60學(xué)分，換句話說如果考生取得初級(jí)會(huì)計(jì)師證將可以一舉兩得直接抵免當(dāng)年度繼續(xù)教育學(xué)分。
 
4. 教育用途：繼續(xù)教育成為考核聘用、資格評(píng)定的重要依據(jù)
 
繼續(xù)教育新規(guī)增加“用人單位應(yīng)當(dāng)建立本單位會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育與使用、晉升相銜接的激勵(lì)機(jī)制，把會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況作為會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員考核評(píng)價(jià)、崗位聘用的重要依據(jù)。”這一內(nèi)容，可見參加繼續(xù)教育今后很可能成為進(jìn)入會(huì)計(jì)行業(yè)、從事會(huì)計(jì)工作的新“門檻”，并成為會(huì)計(jì)人才聘用及晉升評(píng)定的重要條件，與會(huì)計(jì)人才發(fā)展息息相關(guān)。重慶立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所